我校占地面积约为306亩、校内设有饭堂、学生宿舍、教学楼、办公楼、教职工楼等，校内外商铺30多户，每天产生的生活垃圾约为2吨左右。我校积极响应政府开展、推广生活垃圾分类工作，现总结如下：

一、提高环保意识，加强宣传培训

（一）我校利用了一切可利用的渠道，对师生进行垃圾分类知识的宣传。通过校园广播、橱窗、校园网站、微信公众号等平台，广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作，阐明垃圾对社会生活造成的严重危害，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁师生积极参与。同时教导师生垃圾分类的知识，使师生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。

（二）各班采用不同形式：如学生上网查资料、图片，或进行调查、采访等搜集资料，然后利用校会、班会等时间，在班里进行交流，相互受教育，让学生学会垃圾分类知识;对分类工作做得好的班级进行表扬奖励，树立典型、榜样，使学生积极参与垃圾分类工作。

（三）学校成立20多人的师生垃圾分类宣传志愿队。师生志愿队掌握了不同形式的垃圾分类常识和知识，平时师生志愿队在垃圾分类亭轮值督促师生在日常投放垃圾时认真按垃圾分类方法投放，每周二下午放学后师生志愿者深入学生宿舍当中宣传垃圾分类方法，通过志愿者宣传，使学生在生活中养成按垃圾分类投放垃圾的良好行为习惯。学校对表现好的师生垃圾分类宣传志愿队员进行评奖，并在全校校会上颁发了奖状和奖品。以此鼓励同学们都来了解垃圾分类，都积极参与垃圾分类，使有限的资源能得到重复利用，让我们生活的环境能变得更加洁净。

二、配置分类设施、制定激励措施

（一）学校在教职工楼、教学区设置了2处垃圾亭分类，在垃圾分类亭配置了：可回收物、其他垃圾、有害垃圾、厨余垃圾四个专用桶方便师生分类投放垃圾。定期派人员在垃圾分类亭指导师生按垃圾分类要求投放垃圾，并且通过广播宣传、海报宣传告诉师生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里，学校保洁、清运人员在清理垃圾的时候，再分别进行分类清运处置。鼓励各班在宿舍和教室等设置可回收垃圾袋或垃圾箱，将本班的可回收物品分类存放，如学生每天喝完的瓶子，喝完后放进纸箱内，定期卖给废品收费站，所得费用可以作为本班班费，为同学们买奖品等。这样，既做到了环保，又使同学们树立了节约意识，还体验到了变废为宝的其中乐趣。通过这些措施垃圾分类工作得以有序进行。

（二）我校各班和共青团共同配合，开展了有关垃圾分类的班团队主题教育活动。把全班的学生分为不同的组别，以不同的主题来进行向大家展示垃圾分类的日常常识。例如班队的题目新颖独特，如“举手之劳，改变世界”，“小小环保袋，还我美好心愿”等。主题的班队内容十分丰富。通过活动，让全校学生了解了更多的垃圾分类知识，更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。

三、建立长效机制，有效管理

（一）部门联动，全员参与：建立垃圾分类试点工作领导小组、学校党支部、学工处、教务处、工会、各系部会等各部门形成合力，全体师生积极参与。为了扎实、有效地推进垃圾分类和处理工作，加大对此项工作的组织协调，提高全院师生的认识，我们成立了垃圾分类和处理工作领导小组。通过系列活动使全院师生树立绿色观念，举办相关的专题讲座，开设图文并茂的专栏如校园洁净、教室整洁、卫生无死角、垃圾分类统一处理、不对校园及周边环境产生污染等。

（二）创建模式，简便易行：在学校构建日常垃圾按“有害垃圾、可回收物、其他垃圾”三分类，厨余垃圾、电子废弃物专项回收的“小分类、大分流”收集模式。

（三）创优评优，长效管理：将学校垃圾分类工作纳入常态化管理。同时在校内通过评选垃圾分类优秀宣传员、示范员、示范班等途径，树立典型，鼓励先进。

四、垃圾分类工作下一步打算

一是进一步加大宣传引导力度。继续深入开展业务培训，形式多样的宣传教育活动，在学校内部营造良好的垃圾分类减量氛围，同时扩大宣传范围，在学校内醒目位置张贴有关垃圾分类减量知识海报，引导办事人员共同遵守垃圾分类规定。二是进一步加大检查督查力度。针对少数师生参与垃圾分类的主动性不足、分类投放质量较差的情况，及时进行检查通报，并采取问责等刚性措施。三是进一步加强信息报送工作。主动与主管部门加强沟通联系，征求指导意见，及时上报垃圾分类工作开展情况，确保完成公共机构实施生活垃圾强制分类全覆盖等一系列任务。

广西经济职业学院

2023年5月26日