为贯彻落实学校“传、帮、带”系统工程，2023年9月26日下午16:00，智能工程学院在教学楼创行楼503开展培训学习，本次培训会议由智能工程学院院长蒲元祥主持，全院教职工参加了本次培训。

本次培训主题是:再议教案和讲稿。培训的主要内容有五点，分别为教案概念及沿革、讲稿概念、教案和讲稿的区别、对教案理解存在的问题及对教室教案检查的分类要求。蒲院通过自己实际中的教学案例为导入，以学校可持续发展和教师自身发展为出发点。以教师的教育教学活动为中心，通过教案和讲稿的详细讲解，从问题出发，从老师的需求出发，提高老师们在教学工作上的进一步提升。

  最后，蒲院长做总结讲话，教案是备课的直接结果，它是衡量备课的质量和效果起到非常重要的作用。教师都明白，教学工作最累人的既不是课堂讲授,也不是批改作业,而是备课。教师的备课时间与讲授时间是倍数关系。设计教学方案应当是全方位的,但最关键的是对教学内容进行科学而巧妙的编排,辅之于恰到好处的教学方法、教学方式和教学手段,以达到最佳教学效果。蒲院长希望高校教师的教案要求应以培养学生创新意识、实践能力为本位和出发点。吸收现代教育理论成果,促进学科特色和个人风格的展示。以保证教学质量的提高。