2012年2月15日上午，学院全校性开展了师德师风学习教育活动。会议上，由我院彭民璋教育总顾问和张赟党委副书记两位同志做了精彩的报告，进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。下午，我们第四学习小组依照学院精神，在张爱军老师的组织下进行学习讨论。首先，会议讨论由黄欢老师发言，她提出了我们教师必须培养爱岗敬业，勇于奉献的精神，加强教师队伍建设，建立健全的教师培养机制，强化教师的责任感，提高教师管理，使教师得到全面发展。

杨通明教师提出加强校园文化建设，专业文化建设和思想文化建设，加强教师业务培训，加强服务意识和能力。营造教师学习氛围，提高教师自身素质和专业技能，培养教书育人的业务精神，对教育事业要尽心尽力。

龙鹏教师提出教师是学生学习的榜样，与学生建立良好的师生关系，要成为学生的良师益友，教师要多关心学生，热爱教育事业。

陆泳教师强调教育要与时俱进，结合市场，创办特色专业，把创业思维和精神带给学生，影响学生。

谢磊教师提出在教育过程中要常反思，多自我检讨，纠正错误的教学手法和工作态度，提高工作效率。

张婷教师提出要调整好学生的学习心态，树立正确的人生观和价值观，鼓励和培养学生敢于拼搏的精神，在学习过程中树立自信心。

覃阳英教师提出教师要善于挖掘学生的潜能和闪光点，加强对入学差生的思想教育，让他们建立专业学习的信心。

罗家斌教师提出优秀教师的培养来自于长期的工作实践，教师团队要团结一致，统一思想，对学生的教育和管理要严格要求，不得马虎。

黄黎华教师提出教育工作者在工作过程中应该深入学生群体，对学生应该多关心和关爱，教育要有耐心，通过长期实践寻求一个合适的方法去教育学生，少些批评，多些鼓励，少些责备，多些关怀。

邓堏老师强调加强学生技能本领的培养，加强双师型教师队伍的培养，大力鼓励教师进行教育教学改革，积极探索更为有效的教学方法和管理方式。

潘又璠教师要以身作则，诚实守信，让教师之间加强了解、促进团结、增进友谊，争强教师的集体观念。

全体教师对于师德师风建设进行了热烈的讨论，大家踊跃发言，提出了各自的学习心得和看法，张爱军老师对每位同志的发言都做了总结，点出重点词句。通过学习，同志们深刻的认识到作为人民教师，不但要忠诚党的教育事业，要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。