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民办高职院校人才培养五维教育模式探索

作者:新闻中心学院新闻来源:办公室点击数:12505更新时间:2019-11-20

11月14日,由中华职业教育社、人民政协报教育周刊、广西中华职业教育社和广东中华职业教育社联合主办的2019中国民办教育发展峰会,在柳州成功举办。全国政协副主席、中华职业教育社副理事长辜胜阻,自治区政协主席蓝天立,中国民办教育协会会长王佐书,中华职业教育社副理事长苏华、广西中华职业教育社主任钱学明,柳州市委书记郑俊康,自治区教育厅副厅长黄雄彪,广西民办教育协会会长肖开宁等领导出席会议并致辞。来自区内外的民办教育专家、管理者和办学者近300人出席了本次盛会。

会上,来自全国各地的20多位民办教育代表围绕“民办教育人的追求与探索”、“多重力量推动民办教育发展”、“民办学校的思政课创新与爱国主义教育”、“民办学前教育的挑战与空间”、“上市带来的挑战与价值”等议题进行了分享和交流。

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广西民办教育协会会长、广西经济职业学院董事长、院长肖开宁做出了《民办高职院校人才培养五维教育模式探索》的主题讲话。

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党的十八大以来,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,我们党在实践中不断深化对教育事业规律性的认识,提出了立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的教育根本任务。

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广西经济职业学院一直尝试从生态和递进的角度,探讨构建一种适应时代发展的高职院校职业人才培养模式。第一维是基本生存与适应体系教育;第二维是专业与职业发展体系教育;第三维是实践应用与执行力体系教育;第四维是学习进化与创新体系教育;第五维是品德情操与价值观体系教育。职业人才培养五维模式具有全息与交互影响、动态发展与调整、递进与进化定律的原则,体现了人生生存发展的递进进化层次,表明了人的成长发展受内因与外因同时作用,渐进、递进的成长,发生进化、跨越式发展变化。

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强调人的身心和谐发展与自我进化,探索生态的可持续性职业教育的发展路径,把教育的目的指向安居乐业和增进个体的幸福及社会生态的和谐,这就是广西经济职业学院职业人才培养的五维教育模式。     

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这场民办教育的最高峰会吸引了众多业内人士到场,会场火爆,因为谁都不想错失学习取经的机会。在讨论的过程中,民办教育人都谈到了自己的教育情怀,是情怀驱使自己树立信心,并坚持特色办学,才把学校办成人民满意的学校。民办教育人的成功经验分享及交流、探讨碰撞出的思想火花,让参会的民办教育办学者对今后的发展有了更清晰的认识,纷纷表示,此次柳州之行受益匪浅带回去的是满满“干货”。

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