2020年伊始，中国大地遭遇一场严重的疫情，全国上下暂时停止一切群聚活动，包括广大学生的学习活动，为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，教育部下令延迟开学，学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动，面对严峻的形势，广西经济职业学院在2020年2月9日启动“停课不停学、 学习不延期”学生居家学习和生活方案，围绕学院“五维教育理念”，充分利用“互联网+”的模式，共享优质教育资源，开展远程教育教学活动和学生学业辅导，学生可在家通过电视、手机、平板、电脑等终端在家学习，最大程度降低了疫情对新学期教学工作的影响。

2月9日“停课不停学、 学习不延期”正式启动，2月11日，仅2天，全校共有10925人次选课，9802人次已进班学习，学习率达90%，“停课不停学，学习不延期”取得了一个好的开局。

面对严峻疫情，学院领导非常重视学生在延期返校期间的学习与生活状况，召开多次会议研究学生居家学习方案，积极部署，将方案落到实处。根据学院“五维教育”理念，所开课程涵盖品德人格教育教学、生存生活教育教学、职业专业教育教学、实践应用教育教学和潜能创新教育教学五个模块，每个模块均设有线上课程，也有线下实践项目，既包括了专业教育，更兼顾德育教育和通识教育，通过开展理论学习、实践活动，开展阅读经典文学作品、加强体育锻炼、参与家务劳动，以及时事教育、生命与健康教育、疫情防范与危机应对、心理咨询拓展学习等方式，把“五维教育”渗透到学习与生活的全国程。

在品德与人格教育模块，通过学习平台设置了中国传统文化等通识课程。在实践项目上，要求学生在假期“孝敬父母，尊老爱幼”，完成“做家务、学会做一道菜”等德育实践作业。

在生存生活教育模块，要求学生在假期坚持体育锻炼，每天锻炼2小时，增强体质，抵御疫情，给学生提供了原地跑、跳绳、垫球、健美操等多种居家锻炼方式。

在教学管理与辅导上，以辅导员、班主任分头管理，任课教师驻班指导学业的模式，负责学生延期开学期间的学习生活指导与学业辅导。同时也要求辅导员、班主任要特别重视做好学生的心理健康教育和卫生防疫指导，关心学生在家的学习、生活和健康状况，给予学生更多的关心和爱护。

疫情严重，学校仍十分重视延期返校期间，学生居家的学习和生活活动，始终坚持把“五维教育”贯穿于整个学习与生活的全过程，实施“停课不停学，学习不延期”方案，培养全面发展的职业人，这是在面对挑战时候的一种新的尝试，更是对职业教育的负责，对学生的担当。