教学简报

2020年第2期

广西经济职业学院教务处                      2020年3月9日

“停课不停学、学习不延期”线上课程情况通报

一、及时制订方案，全校启动线上教学

2020年2月9日，学院2019-2020-2学期“停课不停学、学习不延期”居家学习实践学期指导方案正式实施。学院利用共享优质教育资源，选择了优秀智慧树平台22门课程，智慧职教13门专业课程进行线上教学。学生可在家通过手机、平板、电脑等终端在家学习，最大程度降低新型冠状病毒感染的肺炎疫情对新学期教学工作的影响。

截止至3月9日，先后开设线上课程54门，线上课程占32.3%。安排教师50人，占66.7%，线上学习学生2828人，共21330人次选课，进班学习人数达19830人次，学习率达93%，第一阶段学习进度达90%以上。

二、精心设计五维课程，德业结合，理实兼顾。

“停课不停学、学习不延期”方案的实施，全体教师、辅导员、班主任还督促学生在家学习和生活的内容以网上学习资源学习和书面材料总结的方式，开展理论学习、实践活动，开展阅读经典文学作品、加强体育锻炼、参与家务劳动，以及时事教育、生命与健康教育、疫情防范与危机应对、心理咨询拓展学习等。

三、加强教学管理，保证教学质量

2月12日，教务处召开“停课不停学、学习不延期”教学质量钉钉视频会议，院长肖开宁、副院长黄坤、督导刘平、院长助理潘峻及系部主任、教学管理人员等17人参加了会议。会上，教务处介绍“停课不停学、学习不延期”线上课程于2月9日开课以来的情况，每门课程均安排有教务管理、教师、辅导员及系部主任参与管理，每天上平台督促学习，教师及时辅导答疑并天天写辅导日志；利用QQ管理群交流学习管理，及时处理遇到的学习问题。目前学生参加学习率为90%，能按安排进度有序学习。各系部也反馈了少数学生遇到的问题，有些手机网络信号差，有些手机配置低，有个别困难学生无流量等。会上总结强调要要继续加强管理，提高学生学习兴趣，提升学习率，对线上学习困难学生进行统计开学后补课处理。管理线上课程需学习好“教师手册”和“学生手册”才能更及时、更好的处理解决学生遇到的问题，教师要加强辅导。建工机电系在智慧职教云中每周二、周四进行签到的做法值得推广。

肖开宁院长充分肯定了“停课不停学、学习不延期”线上课程取得的成绩，并提出了教师要采取相应措施，利用网络见面课与学生互动直播，要在学习课程内容中为学生划出重点、难点等，有利于学生掌握。

四、积极总结经验，加强学习与培训，提高教学能力

2月25日教务处再次召开“停课不停学、学习不延期”教学质量工作会议。各系部汇报学生学习情况，反馈了教师在线上辅导中遇到的问题，智慧树平台上是全国公共论坛、贴吧，不利于我院班级师生互动学习。要求教师加强管理，写好教案，收集好教学材料，学习利用“翻转课堂”上传教师课件、视频等进行见面课、直播课加强辅导。

积极开展各种培训，提升教师混各式教学能力，2月27日，组织了老师参加线上培训“智慧树平台翻转课堂”。

五、响应防疫需要，及时启动第二阶段教学活动

根据上级有关防控新冠肺炎疫情，需要继续延迟开学的精神，结合学院教学计划，进行了第二阶段线上课程的安排，共增加了38门课及早读方案。

从3月9日起，教务处安排了教师根据网络资源，开展采用智慧树平台由教师建设翻转课堂、见面课，利用钉钉平台进行直播课等形式，增加师生互动，加强教学辅导答疑，提高线上课程教学质量。同时，将教师上课码公开，院领导、教师们可在安排的见面课、直播课期间加入听课，加强了线上课堂的监督和教师之间的听课学习交流。

六、存在问题及改进建议

这是我院师生首次推行居家五维教育与学习实践，实施过程中也存在一些不足，比如没有考虑到少数学生家庭所在地网络信号不好导致不能按要求参加居家五维学习、辅导员指导学生居家五维活动时间不足导致个别学生活动不及时等等。

积级开展五维校级课题立项活动

2月18日，召开了“关于推进学院五维课题科研工作”的钉钉视频会议，学院董事长、院长肖开宁及学院领导、教师等24人参加会议。

3月2日，召开了“学院五维科研工作”钉钉培训会议，院长肖开宁主讲，共60名教师参加会议。

3月5日，开展 “科研课题的选题与开题”钉钉直播课堂培训，由副院长潘峻主讲，共55名教师观看。