为加强我校的节能环保教育，构建节约型校园，打造绿色校园，一直以来，我校结合自身实际，开展了一系列节能宣传、实践活动，积极引导广大师生正确增强节能意识，传播节能理念及节能知识，争做节能实践的先行者，取得一定成效。现将活动总结如下：

　一、思想重视，分工明确，落实制度。

　我校一直以来非常重视环保意识的培养，并将绿色校园建设作为学校五大校园建设目标之一，成立了绿色校园建设节能工作领导小组，由肖开宁（校长）担任组长，陈周俭执行院长担任副组长，各职能部门负责人为组员，学校制定了《绿色校园建设方案》，强化全校师生的节能降碳环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，坚持开发与节能并举，节能优先。坚持把节能降碳作为落实“绿色青山就是金山银山”科学论断的重要工作，把节能作为保护环境的重要举措。

　二、重视宣传教育，倡导低碳生活方式。

　为积极响应2023年节能低碳新生活，在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、降耗等环保教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。 

（一）学校颁布《绿色校园节能降碳管理》制度，办公室空调最低温度设定于26摄氏度。在校园内推广使用充电桩、节能灯具、减少垃圾袋的使用等节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。
    （二）开展面向全校师生的节能倡议活动。在开学典礼上，学校向全体教师和学生发出《低碳生活，从我做起》倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立节能低碳理念。

（三）学校利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想，并加强对教师的节能宣传教育和培训，再由教师在教育教学中对学生进行宣传和教育。结合世界环境日、节能周等环保重要节日和契机在校园内利用宣传栏、广播站开展低碳节能知识宣传。利用广播站宣传低碳节能标语、低碳生活方式等，为创造良好的宣传氛围，组织学生进行低碳节能知识的板报宣传，提高学生的节能意识，丰富了节能知识，发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面。

（四）组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋。各班级八仙过海,丰富了节能教育的形式,提高了教育的实效。

（六）将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、 环保等进行量化打分 ，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班对电器设备的管理。

三、倡导节能低碳生活的意义

学校通过倡导节能低碳生活专题教育活动，全体学生了解了节能降碳的主要目标和总体要求，懂得了节能降碳的重大深远的意义。广大师生了解“衣、食、住、行、用”等各方面节能的日常生活行为，为打造绿色校园生活环境奠定坚实的基础。

                            广西经济职业学院

                            2023年5月18日